El bloc de la classe dels esquirols

Archive for Maig, 2019

UN LLIBRE, UN MÓN PER DESCOBRIR.

Divendres, Maig 24th, 2019
                               
                                           
 

       En obrir aquest llibre només es veu un cercle groc sobre la pàgina en blanc. Llavors, se’ns convida a prémer aquest cercle amb el dit i esbrinar què passarà. Quin nen/a curiós/a pot resistir-se a semblant desafiament?

 

       Els Cargols ho som molt de curiosos, així que som-hi, comença la màgia!

 

       Cercles vermells, grocs i blaus es desdoblen, canvien de lloc, es col·loquen en fila, creixen… Fins i tot són a punt de caure per la vora del llibre o volar fins a desaparèixer. Tot depèn del que fem, si els estrenyem, els freguem, bufem sobre ells o els agitem.

 

 

           

                           

           

                    

 

    Un llibre  és obra d’ Hervé Tullet, il·lustrador francès, i amb la seva lectura no només ens ho passem molt bé sinó que ens ajuda a treballar conceptes temporals (abans, ara, després), conceptes espacials( aquí, allà, a dalt, a baix), la lateralitat (dreta, esquerra) els contraris ( gran, petit), els colors,…

 

 

 Feu-hi  una ullada!!

 

L’ANGLÈS A LA CLASSE DELS CARGOLS

Dilluns, Maig 13th, 2019

 

      L’infant no entén que la llengua serveix per a comunicar-nos, no vol saber si una llengua és estrangera o addicional, ni és conscient de la importància de poder parlar com més llengües millor. L’infant vol descobrir el món que l’envolta, vol gaudir amb el joc, amb l’experimentació, amb la conversa i les primeres reflexions. Vol ser nen/a. Per aquest motiu, a l’hora d’introduir una llengua nova (en aquest cas l’anglès), és molt important que es tinguin en compte tots aquests aspectes i que ho fem d’una manera natural. A través de contes, cançons i jocs, però també a través de les converses, demandes i peticions del dia a dia a l’aula.  

 

      Els contes, com hem dit, són una gran eina per poder treballar una llengua, ja que ofereixen una font del llenguatge molt àmplia i constant. A més a més de potenciar la memòria i la imaginació de l’adult i dels infants. Concretament, amb el conte que hem estat treballant  “Brown bear, Brown bear, what do you see?” ens ha permès sobretot ampliar vocabulari: hem conegut els colors i els animals. Però també ens ha servit per recordar i reproduir diferents expressions verbals que es van repetint al llarg de la història, i de mica en mica, poder interioritzar-les per a realitzar les nostres pròpies demandes i observacions: What do you see? I see a… 

 

      Seguint l’estructura d’aquest conte, a la classe n’hem fet la nostra pròpia versió. Mireu-la, segur que us agradarà!

 

 

    

      

 

 

 

 Mireu, mireu…