El bloc de la classe de primer

Archive for Juny, 2018

SOM-HI A LA PLATJA!!

Dimecres, Juny 20th, 2018

 

Com és tradició a l’escola, el dia 19 de juny, els Esquirols juntament amb els Cargols i els Mussols, vam anar a d’excursió a la platja al Càmping Gavina de Creixell a acomiadar els curs.

 

Vam tenir la sort que el bon temps ens va acompanyar tot el dia. Vam poder gaudir de jocs a la sorra, vam fer castells de sorra, ens vam banyar al mar, vam jugar amb les onades,…

 

  

 

Quina gana!! Som-hi a dinar!! El restaurant del càmping ens han fet un entrepà boníssim!! I de postres…. UN GELAT!!!! Mmmmmmm!!! Que bo!!

 

   

    

 

Després de dinar vam tornar una estona a la platja. I després tots cap a la dutxa que portem sorra de cap a peus. jajajaja!!

 

   

 

I sorpresa!! Vam poder berenar i ballar mirant l’espectacle d’animació que ens van oferir les mascotes del càmping. Que divertit!!!

 

   

 

Tots els nens i nenes ens ho vam passar d'allò més bé i vam arribar ben esgotats!

 

Va ser un dia fabulós per a tots. De ben segur que l’any vinent repetirem!!

 

Mireu, mireu…

L’ART I LES EMOCIONS

Dilluns, Juny 11th, 2018

 

Des de l’escola creiem que és molt important treballar les emocions a l’aula. Una educació emocional que té com a objectius prioritaris adquirir un millor coneixement de les pròpies emocions, identificar les emocions dels altres, denominar-les correctament i desenvolupar l'habilitat per regular-les.

 

A P4 treballem les emocions a través de l’art. L’art és un gran vehicle d’expressió de les emocions. El llenguatge artístic ens ajuda a la identificació, expressió i regulació de les emocions. 

 

Al llarg de diferents sessions, observem diferents quadres i ens preguntem: Què veiem? Què sentim? Per què? Què ens volia dir el seu autor? Cada quadre o grup de quadres que hem observat ens ha servit per descobrir i treballar una emoció: ALEGRIA, TRISTESA, TRANQUILITAT, RÀBIA, AMOR.

 

Un cop hem descobert l’emoció, hem realitzat el nostre propi treball artístic sobre ella.

 

   

   

  

   

 

Aquestes sessions ens han servit no només per treballar les emocions, sinó també per apropar els infants al món de l’art, treballant el coneixement de diferents autors, tècniques plàstiques i afavorint la creativitat.

 

Per veure més imatges d'aquest projecte cliqueu la càmera.

L’AIGUA: un munt de coses per descobrir!

Dilluns, Juny 4th, 2018
 
Durant aquest trimestre hem estat experimentant amb l’aigua per a comprendre algunes de les seves característiques i per a reflexionar sobre l’ús de l’aigua (a casa i a l'escola) i localitzar els llocs on la podem trobar.

 

En la 1a. sessió van establir un contacte “súper” divertit amb l’aigua!

 

Amb palanganes grans, piscines petites, contenidors varis, tots plens d’aigua i mooooolts estris per manipular, vam anar experimentant alhora que intentàvem fer un bon raonament d’allò que anàvem descobrint i fent, …

 

  

  

 

L’experimentació permet que l’aprenentatge sigui significatiu, és l’infant que va descobrint amb les seves actuacions.

 

L’ AIGUA: Què ens suggereix? Què hi podem fer?:

·         La podem tocar però no agafar

·         Podem escoltar el seu so quan cau

·         Podem enfonsar la mà

·         La tastem i no té gust

·         L'olorem però no fa olor

·         La mirem i veiem que no té color……..

 

….. però, ho podem canviar? HO PROVEM?, US ATREVIU?

Descobrim si podem donar color a l’aigua a la 2a. Sessió.

 

  

 

A la 3a. sessió investiguem què passa si barregem l’aigua amb el fang. Que bé ens ho hem passat!!!

 

   

    

 

I a la 4a sessió fem bombolles de sabó. 

 

  
      
 
Han estat activitats molt divertides de les quals hem après moltes coses. Mireu, Mireu!!